Kaj So Se Igrali Otroci Pred 150 Leti - Alternativni Pogled

Kazalo:

Kaj So Se Igrali Otroci Pred 150 Leti - Alternativni Pogled
Kaj So Se Igrali Otroci Pred 150 Leti - Alternativni Pogled

Video: Kaj So Se Igrali Otroci Pred 150 Leti - Alternativni Pogled

Video: Kaj So Se Igrali Otroci Pred 150 Leti - Alternativni Pogled
Video: Otroci so bili včasih bolj svobodni 2024, September
Anonim

Zgodovinsko gledano je igra prišla v naše življenje iz globin stoletij. Poleg tega obstajajo igre, ki se po istih pravilih igrajo po vsem svetu. In verjetno je nemogoče najti človeka, ki se v otroštvu ni igral skrivalnice, klasike, dohitevanja (tag) ali nogometa, ne glede na to, v kateri državi, na kateri celini živi in v katerem jeziku govori. Za igre ni geografskih meja. Današnja galerija žanrskih slik umetnikov iz različnih držav je živa potrditev tega. Presenečeni boste, da so vam skoraj vse te igre, ki so jih otroci igrali pred 100-150 leti, poznane že od otroštva.

Sophie Jengembre Anderson (1823-1903). Anglija. Kres
Sophie Jengembre Anderson (1823-1903). Anglija. Kres

Sophie Jengembre Anderson (1823-1903). Anglija. Kres.

Umetniki, kot nihče drug, ki imajo posebno vizijo sveta in njegove duhovne percepcije, niso mogli mimo te fascinantne in pereče teme. Na njihovih platnih lahko razmišljamo o smešnih otrocih, ki se dotično trudijo posnemati odrasle z igrami.

Zgodovina razvoja iger

Zgodovinska dejstva neupravičeno dokazujejo, da je človeštvo igralo igre že od antičnih časov.

henrich Hirt. Nemčija (1841–1902). Mlade šivilje
henrich Hirt. Nemčija (1841–1902). Mlade šivilje

henrich Hirt. Nemčija (1841–1902). Mlade šivilje.

Nekoč se je vse začelo z obrednimi igrami, ki so sčasoma v procesu civilizacijskega razvoja postale bolj zapletene in raznolike. Igre so bile izumljene in vstopile v življenje ljudi na skoraj vsako temo - vojna, ljubezen, materinstvo, fantazija, zgodovina, potovanja, pa tudi igre na srečo in preživetje (gladiatorske borbe in ruska ruleta).

Promocijski video:

Charles Courtney Curran. Amerika. (1861–1942) stranka. 1919 letnik
Charles Courtney Curran. Amerika. (1861–1942) stranka. 1919 letnik

Charles Courtney Curran. Amerika. (1861–1942) stranka. 1919 letnik.

Igra je bila že od antičnih časov predvsem oblika izobraževanja, zato so jo že od malih nog uvajali otroci, ki so se tako učili veščin za ustvarjalnost, delo, skrb za druge, podjetništvo in še veliko več. Igra še vedno velja za nekakšno osnovno šolo resničnega življenja za mlajšo generacijo. V njej se kažejo človeške lastnosti, tako negativne kot pozitivne, sposobnosti in talenti dojenčkov, s katerimi kasneje vstopijo v odraslost.

Albert Edelfelt. V luksemburških vrtovih
Albert Edelfelt. V luksemburških vrtovih

Albert Edelfelt. V luksemburških vrtovih.

In človeštvo se je v celoti zavedalo dejstva, da je igra že na začetku svojega razvoja neločljivo povezana z resničnim življenjem. Pravim in trdim, da bi moral človek, ki želi postati izjemen v vsakem poslu, trenirati že od malih nog … Na primer, kdo želi postati dober kot kmet ali hišnik mora bodisi obdelovati zemljo v igrah ali zgraditi nekakšne otroške strukture, «je zapisal Platon, ki je živel v letih 427–347 pr.

Théophile Emmanuel Duverger (1821–1886). Francija. Zbor otrok v zakristiji
Théophile Emmanuel Duverger (1821–1886). Francija. Zbor otrok v zakristiji

Théophile Emmanuel Duverger (1821–1886). Francija. Zbor otrok v zakristiji.

Celotno naše življenje je igra

Ni skrivnost, da se otroci začnejo igrati od trenutka, ko se rodijo. Z odraščanjem in razvojem njihove igre postanejo bolj zapletene in boljše. Sčasoma igre, ki so v otroštvu življenjsko pomembne, postanejo zabava in komunikacija v prostem času za odrasle. Tako ali drugače ta vrsta dejavnosti človeka vedno spremlja skozi celo življenje.

Antoni Kozakevič (1841-1929). Na Poljskem. Na ulici. 1891–1892
Antoni Kozakevič (1841-1929). Na Poljskem. Na ulici. 1891–1892

Antoni Kozakevič (1841-1929). Na Poljskem. Na ulici. 1891–1892

Skozi igro otroci spoznavajo svet, v katerem živijo, v njem odražajo, kar vidijo okoli sebe: posnemajo odrasle, odvisno od spola, ki jim otrok pripada: delitev dela na "moški" in "ženski", obnašajo se kot "oče" "In" mati "," sin "ali" hči ", ali posnemajo delovno aktivnost staršev.

Ferdinand de Brackeleer (1792-1883). Belgija Otroci se igrajo pred hišo
Ferdinand de Brackeleer (1792-1883). Belgija Otroci se igrajo pred hišo

Ferdinand de Brackeleer (1792-1883). Belgija Otroci se igrajo pred hišo.

In zanimivo je, da ima večina iger v različnih državah z nekaterimi razlikami veliko skupnega. Vsi otroci v določeni starosti proučujejo predmete z velikim zanimanjem: se jih dotaknejo, jih okusijo, pregledajo iz različnih zornih kotov, si začnejo predstavljati, da je stvar, ki jim je padla v roke, nekaj drugega, kot je v resnici. In to zaradi dejstva, da je v vseh teh igrah ena sama psihofiziološka narava.

Charles Hunt (1803-1877). Anglija. Prizor v Hamletu. 1868 letnik
Charles Hunt (1803-1877). Anglija. Prizor v Hamletu. 1868 letnik

Charles Hunt (1803-1877). Anglija. Prizor v Hamletu. 1868 letnik.

William Henry Knight (1823–1863). Anglija. Rivalstvo z blond. 1862 g
William Henry Knight (1823–1863). Anglija. Rivalstvo z blond. 1862 g

William Henry Knight (1823–1863). Anglija. Rivalstvo z blond. 1862 g.

Antonio Paoletti. (1834 - 1912). Italija. Zhmurki
Antonio Paoletti. (1834 - 1912). Italija. Zhmurki

Antonio Paoletti. (1834 - 1912). Italija. Zhmurki.

Slepi mož je verjetno najbolj priljubljena igra na vsem svetu.

André Henri Dargelas (1828-1906). Francija. Zabava za odlične dogodivščine
André Henri Dargelas (1828-1906). Francija. Zabava za odlične dogodivščine

André Henri Dargelas (1828-1906). Francija. Zabava za odlične dogodivščine.

August Malmstrom (1829–1901). Švedska. Petje otrok v hlevu
August Malmstrom (1829–1901). Švedska. Petje otrok v hlevu

August Malmstrom (1829–1901). Švedska. Petje otrok v hlevu.

John George Brown (1831–1913). Anglija. Piknik v gozdu
John George Brown (1831–1913). Anglija. Piknik v gozdu

John George Brown (1831–1913). Anglija. Piknik v gozdu.

Winslow Homer (1836-1910). Amerika. "Bič". 1872 letnik
Winslow Homer (1836-1910). Amerika. "Bič". 1872 letnik

Winslow Homer (1836-1910). Amerika. "Bič". 1872 letnik.

Charles Bertrand d'Entragues (1850-1929). Francija
Charles Bertrand d'Entragues (1850-1929). Francija

Charles Bertrand d'Entragues (1850-1929). Francija.

Charles Bertrand d'Entreig (1850-1929). Francija. Mladi čarodej
Charles Bertrand d'Entreig (1850-1929). Francija. Mladi čarodej

Charles Bertrand d'Entreig (1850-1929). Francija. Mladi čarodej.

Ralph Headley (1851-1913). Anglija. Turnir
Ralph Headley (1851-1913). Anglija. Turnir

Ralph Headley (1851-1913). Anglija. Turnir.

Eric Theodore Werenskiold (1855-1938). Norveška
Eric Theodore Werenskiold (1855-1938). Norveška

Eric Theodore Werenskiold (1855-1938). Norveška.

Caroline van Derse (1860-1932). Danska. Igre za odrasle
Caroline van Derse (1860-1932). Danska. Igre za odrasle

Caroline van Derse (1860-1932). Danska. Igre za odrasle.

Karl Hartmann (1861-1927). Nemčija. Koncert na prostem
Karl Hartmann (1861-1927). Nemčija. Koncert na prostem

Karl Hartmann (1861-1927). Nemčija. Koncert na prostem.

Bob Beyrle (rojen 1941). Amerika. Torbe dirke
Bob Beyrle (rojen 1941). Amerika. Torbe dirke

Bob Beyrle (rojen 1941). Amerika. Torbe dirke.

Bob Beyrle (rojen 1941). Amerika. Pečen hrenovka
Bob Beyrle (rojen 1941). Amerika. Pečen hrenovka

Bob Beyrle (rojen 1941). Amerika. Pečenka s hrenovkami Da, kaj lahko rečemo o umetnikih prejšnjega stoletja, ki prikazujejo majhne otroke, ki se igrajo različne igre, ko je pred približno 500 leti slavni nizozemski slikar Pieter Bruegel Starejši naslikal neverjetno enciklopedijsko sliko, na kateri je upodobil približno sto iger. Poglejte si natančneje, večina vas je verjetno znana. Ali si presenečen? To je isto!

"Otroške igre". (1560). Avtor: Pieter Bruegel Starejši
"Otroške igre". (1560). Avtor: Pieter Bruegel Starejši

"Otroške igre". (1560). Avtor: Pieter Bruegel Starejši.

Odlična galerija slik igra otrok. Ali ni? V živo vidimo komunikacijo, v kateri se izmenjuje znanje - od starejših otrok do mlajših, vidimo strast, zanimanje, namen in željo, da bi bili boljši od drugih. In to jim prinaša veselje, srečo, veselje in včasih razočaranje in zamero - tako kot v resničnem odraslem življenju.

Toda žal se je v našem času igra kot taka v svojem bistvu preselila na virtualno ravnino. Začeli smo se navaditi na dejstvo, da je živo komunikacijo med otroki začelo nadomeščati z virtualno. In kdo ve, koliko sodobnih otrok, ki igrajo te igre, bodo pripravljeni na ostre resničnosti življenja.