Naši Možgani Izbrišejo Staro Znanje, Da Bi Si Zapomnili Nova: Nevroznanstveniki Razlagajo - Alternativni Pogled

Kazalo:

Naši Možgani Izbrišejo Staro Znanje, Da Bi Si Zapomnili Nova: Nevroznanstveniki Razlagajo - Alternativni Pogled
Naši Možgani Izbrišejo Staro Znanje, Da Bi Si Zapomnili Nova: Nevroznanstveniki Razlagajo - Alternativni Pogled

Video: Naši Možgani Izbrišejo Staro Znanje, Da Bi Si Zapomnili Nova: Nevroznanstveniki Razlagajo - Alternativni Pogled

Video: Naši Možgani Izbrišejo Staro Znanje, Da Bi Si Zapomnili Nova: Nevroznanstveniki Razlagajo - Alternativni Pogled
Video: Участь сыновей | Документальный фильм Би-би-си 2024, Maj
Anonim

Že desetletja psihologi in nevroznanstveniki poskušajo razložiti, kako delujejo kognitivni spominski procesi, zakaj nekatere stvari pozabljamo in zakaj naš um ne more shraniti več znanja. Študija, objavljena v Cell Reports, je pokazala, da s pridobitvijo novih izkušenj izgubimo nekatere druge.

Kaj natančno so odkrili?

Študij

Jacob Berry z oddelka za nevroznanosti na raziskovalnem inštitutu Scripps na Floridi je predstavil članek, ki lahko odgovori na vprašanja, kako deluje mehanizem zajemanja novega znanja. Študija je bila izvedena na sadnih muhah. Cilj je bil poskusiti ugotoviti, kako se nove izkušnje nanašajo na pozabljanje starega znanja.

Image
Image

Učenje in pozabljanje sta povezana

Promocijski video:

Eksperiment z muhami je bil sestavljen iz štirih delov. Najprej so morali vonjati nov vonj, učenje pa je spremljalo aktiviranje dopaminskega nevrona. Temu je hitro sledil električni šok. Tako so se muhe naučile, da jim je vonj slab. Dopaminski nevron, ki je ugotovil, da je vonj slab, se je izkazal za istega, ki je bil odgovoren za to, da je v prihodnosti pozabil nanj.

Za vnos novih znanj je treba stara izbrisati. Muha pozabi na negativni vonj, ker se spomni novih stvari. Tako se učenje in pozabljanje v različnih možganih prekrivata.

Berry poskuša dokazati, da sta stari in novi bolj združeni, kot si mislimo. Za ohranitev novega znanja je potrebno izbrisati staro. To se zgodi, ko se na primer stari znanci pokličejo po imenih novih.

Image
Image

Pozabljenje je naraven proces

Da bodo možgani še naprej normalno delovali, morajo nadomestiti preteklost. Berry ugotavlja, da je nemogoče, da um v dolgem življenju ne zbriše nobenega spomina. Seveda je pozabiti, da ne bi bili zasičeni z nepomembnimi informacijami. Um lahko loči med tem, kar je za nas čustveno pomembno, in tistim, kar lahko izključimo.

Šele pred kratkim so nevroznanstveniki spoznali pomen aktivnega pozabljanja in začeli preučevati procese, zaradi katerih možgani pozabljajo.

Image
Image

Procesi učenja in pozabljanja pomagajo razložiti psihološki pojav retroaktivne intervencije, kjer novejše informacije posegajo v poskuse spominjanja starih informacij. Na primer, svojega bivšega šefa lahko poimenujete po svojem sedanjem šefu.

Zakaj poskusi z muhami veljajo za ljudi

Čeprav je študija potekala na sadnih muhah, znanstveniki pričakujejo, da bodo rezultati veljali tudi za ljudi.

"Evolucija je razvila številne pomembne procese, kot je ta, precej zgodaj, zato je veliko smisla proučevati sinaptične poti preprostih organizmov," pravi Berry.

Študija ne daje samo novih spoznanj o možganskih mehanizmih za aktivno pozabljanje, ampak tudi odličen primer, koliko se naučimo o možganskih funkcijah pri laboratorijskih živalih, kot je drosophila.

Za ljudi je pomembno razumevanje procesa spominjanja in pozabljanja - in morda tega, kako z njimi manipulirati. Pri odvisnosti od drog in posttravmatske stresne motnje je treba razviti pristope, ki spodbujajo aktivno pozabljanje. Po drugi strani pa bo izboljšanje spomina pomagalo pri demenci in izgubi spomina.

Sergej Prots