Večina šolarjev trpi zaradi osamljenosti in brez družbenih medijev ne more živeti. To so rezultati ankete, ki jo je izvedla Vseslovenska ljudska fronta. Študija je zajela skoraj 80 regij Rusije. Kaj je razlog za to stanje in vedenje mladostnikov. Nikolaj Govorin, psiholog, namestnik predsednika odbora državne dume za varovanje zdravja, je svoje mnenje delil s Pravdo. Ru.
- To je velika težava. Otrokova osebnost se oblikuje v procesu interakcije z zunanjim svetom. Tu je izjemnega pomena čustvena udeležba okolja, v katerem se oseba oblikuje. Ko naši otroci brskajo po internetu, je v družbenih omrežjih to nadomestna, nadomestna oblika komunikacije. To pomeni, ko 90% komunikacije poteka po internetu, to ni normalno.
Zakaj je nevarno v prihodnosti?
- Takšnim najstnikom bo težko graditi človeške in ne virtualne odnose. Sposobnost odzivanja na konflikte, pa tudi izstopanja iz njih, za nekaj žrtvovanja - to je spekter psiholoških značilnosti, brez katerih je celoten osebni prilagodljivi potencial nepopoln.
Osebnosti otrok, ki ne zapustijo interneta, se oblikujejo z nasilnimi igrami, ki se nato manifestirajo v življenju. Otrok postaja vse bolj avtističen. Takemu otroku je v resnici težko prijateljevati in komunicirati z drugimi fanti in deklicami. To je težava, ki se je moramo lotiti zelo resno, tudi v okviru varnosti, šolske medicine.
Verjamem, da so vadbe potrebne, da otroke naučimo oblikovanja teh komunikacijskih veščin. Ker je to najpomembnejše. Navsezadnje se človek razlikuje od drugih - ima verbalni stik z ljudmi, ima sposobnost komunikacije.
Internet in družbena omrežja so naša resničnost. Ali je mogoče nekako zmanjšati njihov negativni vpliv?
- O takih vprašanjih je treba razpravljati s starši, tečaje je treba uvesti v šolske programe. Te teme ni mogoče utišati. Potrebe, o katerih je treba razpravljati, da bi otrokom pomagali, da odrastejo skladno. Hkrati pa nihče ne pravi, da je treba opustiti internet. Toda z odvisnostjo od interneta se je treba boriti.
Promocijski video: