Človeštvo se neprestano giblje po poti napredka. Razširili smo se po vsej Zemlji, zgradili kup domiselnih strojev, obiskali Luno, se potopili do oceanskega dna in ustanovili Nobelovo nagrado za dosežke v znanosti in literaturi. Kljub temu nekateri znanstveniki trenutno resno verjamejo, da so današnji otroci v razvoju precej zaostali za vrstniki pred 25-30 leti. Če je odgovor da, kdo je kriv in kaj storiti? In ali sploh morate kaj storiti?
KRATKO O GLAVNI
Naši možgani so zelo, zelo prilagodljiv organ in se lahko prilagodijo kakršnim koli okoliščinam. Verjetno se lahko vsak spomni trenutkov iz svojega življenja, ko je v težkih situacijah hitro našel prave rešitve. In obratno - vredno se je sprostiti pred televizorjem ali računalnikom in zdi se, da naši možgani skoraj nehajo zavestno delovati, nespametno absorbirajo ponujene slike, v bistvu iste novice ali pripravljene odgovore na preprosta vprašanja. Znanost potrjuje isto. V štiridesetih letih prejšnjega stoletja je kanadski psiholog, filozof in fiziolog Donald Hub na svojem domu izpustil več laboratorijskih miši, ki so jim dale popolno svobodo. Nekaj tednov pozneje jih je vrnil v laboratorij in jih postavil v labirint za tradicionalne teste. In kaj? Podgane, ki so hodile "v divjini", so se izkazale za veliko pametnejše od svojih spremljevalcev, ki niso zapustili svojih kletk oz.in probleme iznajdljivo in hitreje reševali. Ni treba posebej poudarjati, da je bilo od takrat izvedenih nešteto podobnih poskusov? In vsi znova in znova potrjujejo isto resnico: bolj raznoliko je zunanje okolje, v katerem je žival, pametnejši in pametnejši je. To se odraža ne le v vedenju, ampak tudi na fiziološki ravni. Dokazano je, da se pri takšnih živalih povečata velikost možganov in njegove skorje, okrepijo se sinapse nevronov, pojavijo se novi detritalni procesi, ki so odgovorni za komunikacijo z drugimi nevroni. Pojavil se je celo znanstveni izraz, ki ponazarja podoben vpliv na možgane okolja - "bogatenje okolja".bolj raznoliko je zunanje okolje, v katerem je žival, pametnejša in pametnejša je. To se odraža ne le v vedenju, ampak tudi na fiziološki ravni. Dokazano je, da se pri takšnih živalih povečata velikost možganov in njegove skorje, okrepijo se sinapse nevronov, pojavijo se novi detritalni procesi, ki so odgovorni za komunikacijo z drugimi nevroni. Pojavil se je celo znanstveni izraz, ki ponazarja podoben vpliv na možgane okolja - "bogatenje okolja".bolj raznoliko je zunanje okolje, v katerem je žival, pametnejša in pametnejša je. To se odraža ne le v vedenju, ampak tudi na fiziološki ravni. Dokazano je, da se pri takšnih živalih povečata velikost možganov in njegove skorje, okrepijo se sinapse nevronov, pojavijo se novi detritalni procesi, ki so odgovorni za komunikacijo z drugimi nevroni. Pojavil se je celo znanstveni izraz, ki ponazarja podoben vpliv na možgane okolja - "bogatenje okolja".kar ponazarja podoben vpliv na možgane okolja - "bogatenje okolja".kar ponazarja podoben vpliv na možgane okolja - "bogatenje okolja".
GLAVNA MESTA ZAVORA
Spomnimo se svojega otroštva. Igrali smo igre na prostem, polne modric in poškodb. Plezali smo na drevesa, strehe in kleti. Na lastno grožnjo in tveganje so brez spremstva odraslih raziskovali okolico mesta ali vasi in se pogosto selili zelo daleč od doma. Nismo se bali, da bi sami šli v gozd po gobe, plavali v rekah in jezerih, prečkali mesto z javnim prevozom ali peš. Imeli smo desetine prijateljev in tovarišev, s katerimi smo se pogovarjali iz oči v oči. Odgovore na vprašanja smo poiskali v knjigah, za katera smo se prijavili v knjižnice in nismo porabili časa za branje.
In naši otroci igrajo video igre, ne da bi pogledali z ekranov, se družili z enakimi ljudmi, kot jih imajo, na daljavo prek interneta, iskalniki jim dajo pripravljene odgovore na vsa vprašanja. Seveda niso vsi otroci. Toda večina jih je. Znanstveniki napovedujejo, da bo prihodnje leto 70% prebivalstva Rusije imelo pametne telefone (80% v ZDA, Nemčiji in na Japonskem, 84% v Južni Koreji). In ni dvoma, da bodo otroci in mladostniki postali glavni lastniki. Prvič, ker nove pripomočke in digitalne tehnologije obvladajo hitreje kot odrasli. In drugič, sami odrasli pogosto raje pripnejo otroku novo elektronsko "igračo" po starem pregovoru: "Karkoli se otrok zabava, dokler ne joka." In otrok se začne zabavati z močjo in glavnostjo. Rezultat: razvojna zamuda, atrofija sposobnosti samostojnega razmišljanja, izguba spomina, motnja pozornosti,nizka raven samokontrole. Spet ne vsi. Toda, kot kažejo raziskave, zelo, zelo veliko otrok digitalne dobe in njihovo število vsako leto narašča. Obenem so telesne spremembe v njihovih možganih podobne tistim, ki se pojavijo v zgodnjih fazah senilne demence ali celo po travmatičnih poškodbah možganov.
Promocijski video:
JE VSE TAKO BOL?
Spomnimo se. »Otroci so prenehali poslušati starše. Očitno konec sveta ni daleč. " To je napis na steni starodavnega egipčanskega templja, datiran v 15. stoletje pred našim štetjem. In tu je tisoče let pozneje napisal Sokrat: „Današnja mladina je navajena na razkošje. Odlikujejo jo slabe manire, zaničuje avtoritete, ne spoštuje starejših. Otroci se prepirajo s starši, pohlepno glivajo hrano in nadlegujejo učitelje. " Se ne sliši tako, kot da danes monjamo o mladosti? Da, ne odtrgajo se pametnih telefonov in tablic, dneve se držijo po internetu in zdi se nam, da malo berejo. Vendar pa so enako zaskrbljenost izrazili tudi odrasli in starši razvitih držav v zvezi z otroki v času hitrega širjenja televizije. Veljalo je, da je otrok, ki na modrem zaslonu preživi več kot dve uri na dan, ogrožen. Osvetljen vidzaostalost duševnega razvoja, oslabljena pozornost, pomanjkanje sposobnosti analitičnega razmišljanja, nezmožnost in nepripravljenost na branje - to je nepopoln niz nevarnosti, ki čaka tiste, ki si že od otroštva ne morejo predstavljati svojega življenja brez "škatlice zombijev". In kaj? Desetletja so minila in otroci, ki naj bi odraščali "na televiziji", so postali uspešni inženirji, učitelji, visoko usposobljeni delavci, poslovneži, pisatelji in zdravniki. Nič hujšega od njihovih predhodnikov, ki so TV oddajo prvič videli kot odrasli. Zdaj imamo vseprisotni internet, neprekinjene pametne telefone in tablice ter vse enake nevarnosti. A ne pretiravamo z njimi, kot smo nekoč pretiravali z negativnim vplivom televizije?ki si že od otroštva ne morejo predstavljati svojega življenja brez "škatlice zombijev". In kaj? Desetletja so minila in otroci, ki naj bi odraščali "na televiziji", so postali uspešni inženirji, učitelji, visoko usposobljeni delavci, poslovneži, pisatelji in zdravniki. Nič hujšega od njihovih predhodnikov, ki so TV oddajo prvič videli kot odrasli. Zdaj imamo vseprisotni internet, neprekinjene pametne telefone in tablice ter vse enake nevarnosti. A ne pretiravamo z njimi, kot smo nekoč pretiravali z negativnim vplivom televizije?ki si že od otroštva ne morejo predstavljati svojega življenja brez "zombi škatle". In kaj? Desetletja so minila in otroci, ki naj bi odraščali "na televiziji", so postali uspešni inženirji, učitelji, visoko usposobljeni delavci, poslovneži, pisatelji in zdravniki. Nič hujšega od njihovih predhodnikov, ki so TV oddajo prvič videli kot odrasli. Zdaj imamo vseprisotni internet, neprekinjene pametne telefone in tablice ter vse enake nevarnosti. A ne pretiravamo z njimi, kot smo nekoč pretiravali z negativnim vplivom televizije?Zdaj imamo vseprisotni internet, neprekinjene pametne telefone in tablice ter vse enake nevarnosti. A ne pretiravamo z njimi, kot smo nekoč pretiravali z negativnim vplivom televizije?Zdaj imamo vseprisotni internet, neprekinjene pametne telefone in tablice ter vse enake nevarnosti. A ne pretiravamo z njimi, kot smo nekoč pretiravali z negativnim vplivom televizije?
IZGUBITE MERILO IN IZGUBILI boste SVET
In obratno. In tudi vsak pojav ima dve plati, in "vse mi je dovoljeno, a nič me ni v lasti" (apostol Pavel). Dolgo je mogoče navajati takšne primere človeške modrosti, katerih bistvo se že tisočletja ni spremenilo: dokler se človeštvo razvija, se bo vedno soočilo s številnimi nevarnimi stvarmi, ki jih tudi sam oživi. Tako je bilo, je in upamo, da bo. Izum smodnika in dinamita. Jedrska energija. Televizija. Genski inženiring. Univerzalna informatizacija in internet. In to je šele začetek. Pred nami je pojav umetne inteligence, obvladovanje termonuklearne fuzije, antigravitacije, ničelnega transporta … Vprašanje ni, ali je vse to nevarno (seveda nevarno!). In kako zmanjšati nevarnost od novih odkritij in tehnologij na najmanjšo možno mero, korist pa na maksimum.
In mislim, da je odgovor na to vprašanje v zgornjem podnaslovu. Poznavanje omejitev. Le človek je sposoben voditi med Scyllo vsemogočnosti in Charybdis popolne samoomejenosti. Najpametnejši to že dolgo razumejo in otrokom do določene starosti ne kupujejo pametnih telefonov in tablic. In potem močno omejijo njihovo uporabo. To je storil Steve Jobs, ustanovitelj Applovega računalniškega imperija, s svojimi otroki. Ustvarjalec Blogger in Twitter storitev, Evan Williams, stori enako, njegova dva sinova smeta uporabljati svoje pametne telefone in tablice največ eno uro na dan. In prav je tako. Avto in letalo sta zasnovana tako, da nas čim prej in z največjim udobjem pripeljeta kamor koli po svetu. Toda nihče v pravem umu ne postavi otroka za volan ali volan.
Za zaključek predstavljamo odlomek iz pisma znanega intelektualnega pisatelja Umberta Eka do njegovega vnuka. "… Tvoji možgani vam lahko zdržijo do 90 let, pri devetdesetih letih, če jih boste izvajali, si boste zapomnili več, kot se zdaj spomnite. Prišel bo dan in postaral se boš, a čutil boš, da si živel tisoč življenj, kot da bi sodeloval v bitki pri Waterlooju, se udeležil umora Julija Cezarja, obiskal kraj, kjer je Berthold Schwartz, ki je mešal različne snovi v malti, da bi poskusil pridobiti zlato, po naključju izumil smodnik in poletel v zrak (in tako ga potrebuje!). In ostali vaši prijatelji, ki si ne bodo prizadevali obogatiti spomina, bodo živeli samo eno svoje življenje, monotono in brez velikih čustev."
In to morda vse pove.
Akim Bukhtatov