Obe zgodbi sta zelo značilni za mlado mladostniško dobo. Tako Miša kot Svetlana sta bila na milost in nemilost njunega navdušenja, ustvarjalnega nagona, ki ob prevzemu človeka ne le odvrne od vseh majhnih zadev, ampak človeka pogosto pripelje do višine svoje posebnosti. Toda približno ob istem času - torej v starosti 16-18 let - telo dozoreva in pride do pomembnega prestrukturiranja ne le fizičnega stanja, temveč tudi psihe mladeniča (in dekleta, seveda). To obdobje je prelomno in v veliki meri določa poti, po katerih bo šel nadaljnji razvoj mlade osebe.
Na njegovi poti so skušnjave, ki se ga prej niso dotaknile. V tem času je treba na strani učiteljev in staršev pokazati maksimalno vztrajnost in taktnost, da bi lahko mlademu človeku pomagal razviti notranje zavore v sebi, preusmeriti pozornost s senzorične sfere, dokler telo ni povsem zrelo. V nasprotnem primeru bo energija, porabljena za ljubezenska doživetja, odvzeta mišicam, možganom in večji živčni aktivnosti, ki je z njo povezana. Bolje ko se oblikuje možganska skorja in z njo notranje zavore, ki jih narekuje um, lažje bo mladenič obvladal nadaljnji razvoj svojih občutkov in jih usmeril po razumnem toku.
Za ugotovljeno je mogoče, da bolj ko je intelekt razvit, močnejše so njegove zavore.
Za to mora celoten sistem izobraževanja ustvariti priložnost za sproščanje ljubezenske energije in njeno preobrazbo v ustvarjalno.
Miša je imel veliko nevarnost, da bi občutek, ki ga je zajel, usmeril vso svojo ustvarjalno energijo, vse svoje možganske sile v ljubezen, ogrožal pa ne le študij, temveč tudi same sposobnosti. Zgodnja fascinacija z ljubezenskimi zadevami je nevarna tudi zato, ker lahko odvzame možgansko energijo koristni dejavnosti in mlademu telesu ne bo dala priložnosti, da si nabere duševno prtljago, potrebno za življenje - poleg tega lahko privede do antisocialnih dejanj.
Razvit intelekt in skupaj z njim razvite notranje zavore mlademu človeku omogočajo, da energijo, skrito v različnih pogonih, željah, preusmeri na druge življenjske potrebe, pomembnejše z vidika hierarhije človeških vrednot.
Skoraj vsak bolj ali manj resen dosežek na katerem koli področju človeške dejavnosti je povezan s potrebo po omejevanju potreb na področju nagonov in strasti v prid razvoju duhovnih vrednot ali zaradi doseganja zastavljenega cilja.
Tako na primer športniki, ki si prizadevajo doseči visoke rezultate, nočejo zadovoljiti nekaterih želja in impulzov."
Promocijski video:
Znanstveniki, ki delajo na pomembnih težavah, energijo sublimirajo na enak način. Te težave aktivne ljudi prevzamejo do te mere, da postane delo zanje najpomembnejša stvar v življenju, zaradi nje pa jih v določenem obdobju omejijo in včasih nočejo zadovoljiti drugih potreb.
Naloga vzgoje in samoizobraževanja je torej usmerjanje energije neporabljenih občutkov.
To pomeni, da lahko energijo mladih, ki si prizadevajo imeti svojo družino, a tega ne zmorejo, uspešno preusmeriti na študij, ustvarjalno delo, šport in fizično delo.
Najprej morate vedeti, da je spolna abstinenca neškodljiva in da narava razumno poskrbi za nabrano odvečno energijo, da najde pot. Mladi moški, katerih telo je preplavljeno z ljubezensko energijo, ki ne najde izhoda, imajo sanje, med katerimi doživljajo ljubezenski ekstazi. Kot nadomestek ljubezni te sanje olajšajo življenje samega. Ker so neškodljivi, se ne smejo osramotiti ali služiti kot vir dvomov in pripomb, ker to ni odvisno od človekove zavesti in ga ureja narava.
Najpomembnejša distrakcija je delo, predvsem ljubljene osebe. Največje zadovoljstvo in sreča v življenju se pozna tistemu, ki je sposoben negovati trdo delo in učinkovitost. Delo je spodbuda in vir življenja in napredka, brez katerega se človek ne more premakniti naprej.
Dela so potrebna za duševno zdravje človeka, pa tudi čist zrak za njegovo telesno kondicijo.
To je najvišje človeško razpoložljivo na zemlji in vredno njegove sreče. Največje bogastvo, ki se lahko podeduje, je trdo delo. Človeku omogoča, da ustvari nekaj, kar je drugemu nedostopno, brez te kakovosti.
Trdo delo vam omogoča, da vse vrste energije preklopite na ustvarjalnost.
Da bi odvrnili mladega človeka od njegove zgodnje strasti do ljubezenskih občutkov, ki zavirajo in pogosto ubijajo njegove sposobnosti, je pomembno, da se v njem razvije njegova učinkovitost iz njegovih mladostnih let, da ga naučimo, da vse počne hitro, natančno in v kakršnih koli pogojih.
V naši družini na primer ni bilo posebnega prostora za pouk. Pripravili smo lekcije, kadar koli je to mogoče, pogosto v vrvežu življenja. To me je naučilo, da se v kakršnih koli pogojih ukvarjam z ustvarjalnim delom.
Tudi mi smo bili usposobljeni, da vse naredimo hitro. Naša družina ni imela besede "pojdi", ampak samo "bežijo." In bilo je nemogoče narediti korak, da bi izpolnili naročilo pri nas. Ta navada, da vse počnem hitro in natančno, mi je bila pozneje v življenju zelo koristna.
V mladosti se nam zdi vse, da nas čaka še veliko časa, kar bo dovolj za delo in za nemoč.
To je globoka napačna predstava, ki se je ljudje zelo kmalu začnejo kesati. Toda izgubljenega časa ni mogoče vrniti. Zato je blagoslovljen tisti, ki je pravočasno cenil to bogastvo in z njim skrbno ravnal vse življenje. Takšni osebi je praviloma uspelo narediti nekaj koristnega v življenju, za kar so bili hvaležni njegovi sodobniki in celo potomci. V Angliji obstaja pregovor: "Pazite na penije, kilogrami bodo poskrbeli sami." Bolje je, da predelamo ta rek, rekoč: "Pazite na minute in ura bo skrbela zase."
Nekateri ljudje, vključno z mladimi, po večerji, ki so se usedli v naslanjač in zehali, se prepričajo, da zdaj nimajo časa storiti nekaj resnega; časa bo še več in "se bodo lotili razmišljanja." Takšno sklepanje je največja ovira na poti do znanja in do vsakega velikega posla.
Prav tako mnogi ne storijo nič resnega, ker "nimajo ustreznih pogojev."
Nekoč smo prišli do mladega inženirja, ki z ženo in otrokom živi v dobro opremljenem, z vsemi udobji, dvosobnim stanovanjem. Na vprašanje, ali se ukvarja z znanstvenim delom, je z iskrenim presenečenjem dejal: »Kaj si in kje se učiti? Nimam ne kraja ne pogojev za delo. Razmišljal sem o tem, kako so v našem času, pa tudi kasneje, študentje in mladi specialisti pogosto v isti sobi, pri čemer se je veliko otrok uspešno ukvarjalo z resnim znanstvenim delom. In tudi sam se spomnim, da sem bil v podiplomskem šolu, živel s tremi otroki v dveh majhnih sobah brez vsakršnih ugodnosti. To mi ni preprečilo, da bi napisal disertacijo in jo zagovarjal pred rokom, skoraj na kolenih.
Biti poslovno značilen, da prihranite ne le svoj, ampak tudi nekdo drug čas. To zahteva tudi natančnost pri udeležbi na sestankih oz. Pomanjkanje takšne učinkovitosti in natančnosti posameznih ljudi vodi v dejstvo, da drugi, resnično poslovni in urejeni ljudje, zapravljajo veliko časa v čakanju na poslovneže.
Treba se je že od malih nog naučiti biti hitri in prizadevni v vseh, tudi nepomembnih zadevah, in ne odlašati na jutri, kaj vse je danes mogoče storiti. Svojega cilja morate trmasto in neumorno zasledovati in morda vas bodo nove težave ali celo neuspehi ne samo odvzeli poguma, ampak vas bodo še bolj navdihovali.
Eden od mojih prijateljev pravi: če me spodleti neuspeh, se takoj skrčim, v meni se poveča moč, začnem delati s hudomušnostjo. V takšnih časih naredim dva ali trikrat več kot običajno.
Znano je, da vztrajni človek uspe v mnogih stvareh, ki jih ne more doseči drug.
Poslovna oseba nikoli ne bo povedala veliko, še posebej praznih (tudi tako imenovanih "lepih" in "glasnih") besed. Govori take osebe so ponavadi kratki, poslovni in specifični. Če nima kaj povedati, bo molčal in ne bo govoril samo zaradi "da, da bi nekaj povedal".
Delo s posluhom pomeni veliko, hitro branje in razumevanje glavne stvari. Zelo pomembno je, da ne izgubljate časa za branje prazne in nepotrebne literature. Naučiti se moramo prepoznati in brati samo pametne knjige. To ne pomeni samo znanstvenih, ampak tudi umetniških, ki se pišejo z umom in so koristni.
AS Puškin je zapisal: "Branje je najboljši pouk … Sledenje misli velikega človeka je najbolj zabavna znanost".
Opomba: "super", ne navaden, navaden.
Če je vsakemu poslovnemu človeku jasno, da ni smiselno voditi in poslušati praznih pogovorov, potem še toliko bolj preberite prazne knjige.
"Če je dovoljeno smejati praznim ljudem, potem je verjetno dopustno tudi smejati praznim knjigam … Če je dopustno reči:" Ne smete nadaljevati in poslušati praznih pogovorov ", potem je verjetno dopustno reči:" Ne smete pisati in brati praznih knjig. ", - učil N. G. Chernyshevsky.
S. Vavilov je dodal: "Vsekakor je treba človeštvo rešiti pred branjem slabih, nepotrebnih knjig."
"Slabe knjige nas lahko pokvarijo tako, kot lahko slabi tovariši" (G. Fielding).
"Slaba knjiga sporoča sprevržene pojme in naredi nevedne še bolj nevedne" (V. Belinski).
Branje koristnih knjig in ne branje praznih knjig, osredotočanje energije na tisto, kar vas najverjetneje približa cilju, je tudi neke vrste sublimacija vitalnih virov in energije, to je tudi učinkovitost.
Seveda nočem reči, da moraš ves čas samo poslovati. Treba je nadomestiti razrede z zabavo, ki ne samo, da ne posegajo v posel, ampak mu, nasprotno, pomagajo.
Oseba, ki si je dan močno prizadevala, bo zvečer deležna veliko večjega zadovoljstva, uživanja v počitku in prijetni družbi, kot tista, ki je ves dan neaktivna. Še več, človek, ki se ves dan ukvarja z znanostjo ali kakšnim drugim najljubšim poklicem, bo bolj občutljiv na lepoto narave, na duhovito besedo ali dobro igro kot pa nekdo, ki se ves dan zmeša.
Za celotno psihologijo brezčutnega človeka sta značilni ravnodušnost in vztrajnost, njegovi užitki pa so tako počasni, kot so vse njegove zadeve nemočne.
Upoštevati morate le, da se učinkovitost, tudi v užitkih, manifestira dostojanstveno. Oseba, ki se zaljubi, se lahko marsikaj spremeni. Morda se bo počutil omotičen, vendar bo vedno ohranil človeško dostojanstvo, spodobnost, poštenost v vsem. Če se ob uživanju užitka potopi v položaj živali, se bo osramotil, kajti poleg užitka je pogosto nečast in vredna oseba ne bo stopila čez nezakonito mejo.
Namen je pomemben del učinkovitosti.
Vsak razumen človek si zastavi določeno nalogo, ki je pomembnejša od samo pitja in uživanja. Želi biti v korist svojemu narodu, domovini in v tem, če je le mogoče, tako ali drugače najde zadovoljstvo.
Fjodor Grigorijevič Uglov, ČLOVEK AMONG LJUDI