Znanstveniki so ugotovili, da so odrasli pozorni le na stvari, ki se jim v tistem trenutku zdijo pomembne, otroci pa ničesar ne zanemarijo.
Do tega so sklepali raziskovalci z univerze Ohio State. Opravili so poskus z odraslimi in otroki, starimi od štiri do pet let. Rezultati kažejo, da otroci ponavadi širijo svojo pozornost, medtem ko odrasli uporabljajo selektivno pozornost, da se osredotočijo na informacije, za katere menijo, da so najpomembnejše.
V raziskavi je sodelovalo 34 odraslih in 36 otrok. Udeleženci so bili predstavljeni s pisano računalniško grafiko tujcev, ki so imela sedem prepoznavnih lastnosti, vključno z antenami, glavo in repom. Poleg tega so jim rekli, da obstajata dve vrsti bitij, ki se imenujeta loputa in škrlat. Udeleženci so morali ugotoviti, kdo je kdo.
Kašice in žlebovi so se od nekdaj razlikovali v vsaki lastnosti: na primer, žleze bi lahko imele modri rep, luske pa oranžne. Poleg tega so otrokom in odraslim rekli, da ima večina (vendar ne vseh) lupin nekakšno lastnost, na primer rožnato vitico. Ena od značilnosti ni bila nikoli omenjena v navodilih in se ni razlikovala med obema vrstama bitij. Tako so raziskovalci imenovali "nepomembno lastnost."
Po treningu so udeležencem na računalniškem zaslonu prikazali niz slik bitij in pokazali, katera je bila flupa in katera je šalica. Toda sredi eksperimenta so raziskovalci doživeli nepričakovan preobrat: nebistvena značilnost je postala lastnost, ki bi določila, ali je bitje flavta ali jalet. Ta lastnost, ki je bila pred preklopom enaka za oba bitja, je bila zdaj drugačna.
Po premiku so bili odrasli bolj zmedeni kot otroci: manj verjetno je bilo, da bi pomembnost nove funkcije ponotranjili. Otroci so v nasprotju s tem hitro ugotovili, da je bila prej neprimerna karakterizacija značilnost, ki bo vedno pokazala razliko med kapljicami in žlebom. Odrasli so poskušali uporabiti verjetnostna pravila (na primer, da ima večina mlahavic roza antene), da bi se odločili po spremembi glavne lastnosti.
Posledično se je večina otrok odločila za pravo izbiro, česar odrasli niso storili. Po besedah avtorja študije imajo otroci te starosti težave z usmerjanjem pozornosti zaradi nezrelosti svoje predfrontalne skorje, vendar jim to pomaga pri lažjem reševanju tovrstnih težav.
Nikita Shevtsov
Promocijski video: